作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
陶艺课程对学生的想象力和创新思维的培养有着重要的作用,近年来许多高校都认识到陶艺对培养人才的积极作用,相继开设陶艺课程.陶艺课程自主性强,可塑性强,在课程中充分尊重学生的兴趣和爱好,受到学生的欢迎.本人担任了多年陶艺教学工作,深切感受到陶艺对于在工科院校培养复合型创新性人才有着十分重要的作用.
推荐文章
实践教学与复合型人才培养的作用机制研究
复合型人才
培养
实践教学
作用机制
广播电视编导专业创新复合型人才培养模式研究
广播电视编导
人才培养
创新复合型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 陶艺在工科院校复合型创新性人才培养中的地位和作用
来源期刊 陶瓷科学与艺术 学科
关键词 陶艺 教学 创新 思维
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 言论
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2769字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨清 淮海工学院艺术学院 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
陶艺
教学
创新
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陶瓷科学与艺术
月刊
1671-7643
43-1375/TS
大16开
湖南株洲高新区珠江南路248号湖南湘瓷科艺股份有限公司
42-15
1965
chi
出版文献量(篇)
8351
总下载数(次)
2
论文1v1指导