用利益撩拨兴趣,用实践推动求知——浅谈《计算机组装与维护》的教学

• 作者: 邹金波
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 诱发兴趣 情境体验 强化实践 推动求知
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3067字
• 语种: 中文

摘要

《计算机组装与维护》是中等职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程.通过这门课程的教学,让学生了解计算机各种部件的分类、性能及选购方法,理解整机及各主要部件的工作原理,了解硬件结构、软件安装及两者之间的相互联系和作用,从而掌握计算机的组装与常见故障的维修方法.本文浅谈如何提升中职学生的学习兴趣及增强其求知欲的教学方法.