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摘要:
目的 探讨自联与校联护理专业学生(护生)对实习的满意程度,并比较高校护生在课堂理论教学、临床实践指导、实习计划和支持资源上的差异.方法 2014年7月-2015年4月采用自行设计的调查问卷对本校2012级240名实习护生进行问卷调查.计量资料比较采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义.结果 校联组在课堂理论教学、临床实践指导、实习计划、支持资源评分及总分[(42.80±3.58)、(42.52±4.04)、(33.28±3.18)、(15.52±6.35)、(134.12±11.54)分]均显著高于自联组[(29.92±3.93)、(29.32±4.89)、(24.52±4.40)、(10.08±2.04)、(93.84±10.61)分],差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 校联护生对实习的满意程度整体较高,应不断改进和完善实习护生的管理和监督.
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文献信息
篇名 自联与校联护生实习满意度现状的对比研究
来源期刊 社区医学杂志 学科 医学
关键词 护生 实习满意度 对比研究
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 9-11
页数 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵霞 南阳医学高等专科学校护理系 28 78 4.0 7.0
2 孙会 南阳医学高等专科学校护理系 20 90 7.0 8.0
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社区医学杂志
半月刊
1672-4208
10-1026/R
大16开
山东省济南市济兖路440号
24-211
2003
chi
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