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摘要:
所谓的快乐体育,就是使学生在体育活动的过程中积极地参与,感受到体育运动的快乐与趣味性,从而增强学生的终身体育观念。快乐体育注重师生间的互动,以使教师体会教学的整个过程和使学生体会到学习的整个过程,让师生处在合作的愉悦氛围当中。新课标倡导健康为先,以及在体育活动的过程中使学生感受到乐趣。为此,阐述了小学体育教学中应用快乐体育思想的策略。
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文献信息
篇名 基于快乐体育的小学体育教学
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学体育 快乐体育 游戏教学法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 1594字 语种 中文
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节点文献
小学体育
快乐体育
游戏教学法
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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