英语写作教学中学生修改能力的培养

• 作者: 曹娅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 自我修改 自主学习能力 技能培训
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

自主学习能力还体现在英语写作环节中。为数不少的学生在英语写作方面仍然基础比较薄弱，写作能力没有明显的提高，超过半数以上的同学甚至闻"写"色变，有了恐写症。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹娅		2	0	0.0	0.0