问题导学在初中物理自主学习教学中的应用

• 作者: 王绍荣
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 提问 猜想 实验 提高
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中，通过生活中的问题来创设情景，引导学生去进行猜想与假设，根据所掌握的知识设计实验与制订计划，然后再进行实验与收集证据，通过分析与论证，得出实验结论，从而解决问题。学生在整个探究过程中自主学习的能力得到不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绍荣		4	6	1.0	2.0