探究式教学在中职语文课堂的应用研究

• 作者: 陈锦群
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 探究式教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

不同的时代对语文教学有不同的关注主题,目前在教学过程中,探究式教学作为一种新颖的教学方法,能够有效引导学生掌握学习的方法和策略,探究发现问题和解决问题的能力.本文是以新课改为背景,以学生为主体,从教师的视角出发分析了中职生的特点和目前中职语文的教学现状,深入剖析,把探究式教法运用到教学实践中,以提高课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锦群		5	1	1.0	1.0