作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国诗歌灿若满天繁星,读来朗朗上口,深受人们喜爱,在世界文学史上堪称一绝。这些优美的古诗意境清新,含蕴丰富,语言韵律生动优美,是中华文化传统教育的一座宝库。在语文古诗教学中,对学生进行热爱祖国的教育、热爱家乡的教育、热爱人民的教育;在语文古诗教学中,对学生进行亲情友情教育;在语文古诗教学中,对学生进行生态环保教育;在语文古诗教学中,对学生进行人生伦理教育。
推荐文章
初中语文古诗文教学中植入传统文化教育
传统文化教育
初中语文
古诗词
高中语文古诗文教学中的传统文化教育探讨
高中语文
古诗文教学
传统文化
教育探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 漫谈小学语文古诗教学中的中华传统文化教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 古诗教学 传统文化
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号
字数 1354字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗教学
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导