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摘要:
合作学习是新课程改革的重要学习方式,是自主、探究学习的一种形式,是培养学生成为终身体育锻炼的基础,也是学生走进社会所要具备的重要素质之一。本文就如何在初中体育课堂教学中开展合作学习模式进行探析,期望能使体育更科学、更合理,并提高体育教学质量。
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初中体育
合作学习
应用
初中体育小组合作学习模式探究
初中体育
小组合作
学习模式
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文献信息
篇名 初中体育教学中合作学习模式的探析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中体育 合作学习
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 闫海涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中体育
合作学习
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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