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摘要:
随着现在科技的发展,数学教学方式也在某一程度上发生着改变。从以前的老师板书教学,到现在的多媒体教学,无不在诠释着一个观念,那就是数学教学的重要性。以前的数学教学方式已经不能满足新的教学质量。然而,我们现在使用多媒体技术可以大大地提高数学教学质量和效率。多媒体教学在一定程度上能激发学生的积极性和兴趣。它可以使学生能够更直观地了解书本知识,也能使课堂变得趣味化。本文主要研究初中数学教学中多媒体资源的应用。
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应用
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文献信息
篇名 初中数学教学中的多媒体资源的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学教学方式 多媒体教学 教学质量
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学方式
多媒体教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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