浅谈初中数学教育中学生数学思维的培养

• 作者: 李方刚
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中数学 教学 数学思维 培养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 241-241
• 页数: 1页
• 字数: 2981字
• 语种: 中文

摘要

数学是基础教育的主要内容，新世纪对数学教学提出的新要求，是着力培养学生各方面的能力，尤其是思维能力，为适应现代社会发展需要，迎接新技术革命的挑战，开发学生的智力奠定基础。在数学教学中，培养思维能力的关键是培养学生的逻辑思维能力和创造性思维能力，因为创造能力往往是创造性思维的成果。

作者信息

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1	李方刚		2	0	0.0	0.0