《〈人间词话〉十则》的美学化教学处理

• 作者: 黄新生
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人间词话 审美批评 文学创作 审美鉴赏 美学化 教学处理 选文 文艺理论 批评理论 写境
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

《〈人间词话〉十则》类属文艺理论文章,有着丰富的美学内涵。但因教参目标设定选文编排等方面的原因,在具体教学过程中却难以发挥文本本身应有的教学效益。本文试图站在“美学”的立场上,通过教学目标、教学重点和教材编排等方面的处理来解决该问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄新生		4	0	0.0	0.0