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摘要:
以1985—2014年国内有代表性的四种心理学期刊中的2730篇论文为对象,运用内容分析方法,对研究对象、研究主题和研究方法三个方面分别进行统计分析。结果表明,在研究对象上,各类在校学生所占比重最大;在研究主题上,认知发展、学习心理、社会性发展、人格特质、就业与职业等五个方面的研究最为集中;在研究方法上,实验法和测量法在心理学研究中占有绝对优势。
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文献信息
篇名 30年来我国心理学研究的发展趋势
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 心理学研究 发展趋势 心理学期刊 社会性发展 统计分析 在校学生 认知发展 学习心理
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢莉 江苏科技大学经济管理学院 10 7 2.0 2.0
2 游志麒 江苏科技大学经济管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
心理学研究
发展趋势
心理学期刊
社会性发展
统计分析
在校学生
认知发展
学习心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
总被引数(次)
0
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