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摘要:
中学教学中,语文教学受重视的程度在不断提升.感性教学在中学语文教学中的应用,具有重要的意义,其在提升语文教学效率的同时,为语文教学的发展打开了新的方向.本文主要分析了感性教学在语文教学中的具体作用以及当前语文教学对感性教学的具体应用情况,同时提出了语文教学中应用感性教学的具体建议.
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文献信息
篇名 感性教学在中学语文教学中的应用分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 感性教学 中学语文教学 应用
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
感性教学
中学语文教学
应用
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期刊影响力
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