作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息技术、科技发达的时代,多媒体技术的运用无时无刻不出现在我们的生活中。在教育教学领域更是起到了催化作用,遵循教育根本的同时又把寓教于乐发挥到了极致,让老师们教的轻松,学生们学的快乐。巧妙的在师生之间起到了一种粘合剂的作用,让教学质量大大的提高了。此文针对有效提高小学语文教学质量做了一些阐述,简述了多媒体技术在小学语文教学中一些有效的办法和措施。
推荐文章
巧用多媒体技术提升小学语文阅读教学的有效性
多媒体技术
小学语文
阅读教学
有效性
语文教学巧用多媒体
小学语文
多媒体
应用
切实提升小学语文教学有效性——以多媒体教学为例
小学语文
教学有效性
多媒体教学
浅谈巧用多媒体优化语文教学
多媒体
优化
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用多媒体技术加强小学语文教学有效性
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体教学 办法实施的有效性 小学语文 教学质量
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文果 南和县史召乡中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
办法实施的有效性
小学语文
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导