让评价引领学生的真实写作

• 作者: 易华凤
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 字数: 3329字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易华凤	福建厦门外国语学校附属小学	14	2	1.0	1.0