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摘要:
互联网时代的到来为当代大学生提供了获取知识的新途径.相对于传统的纸质阅读,网络阅读具备了方便、快捷的优点.事物都具备两面性,要辨证的看待同一问题.本文在分析当代大学生在网络环境下的阅读状况的基础上,有针对性地提出了提高图书馆导读工作水平的措施.
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文献信息
篇名 浅议基于网络环境的大学生阅读心理与图书馆导读工作
来源期刊 中国管理信息化 学科 社会科学
关键词 网络环境 大学生 阅读心理 图书馆 导读工作
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 G252
字数 1919字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.10.168
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫露菡 青岛农业大学海都学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
大学生
阅读心理
图书馆
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
出版文献量(篇)
28457
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69
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