高职院校青年教师专业能力培养模式探究

• 作者: 梁樑
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 青年教师 专业能力 培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 管理宝典 -- 教育管理
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3674字
• 语种: 中文

摘要

分析高职院校青年教师专业能力内涵，从目标、架构和实施要求对高职院校青年教师专业能力培养模式进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁樑		24	28	3.0	4.0