作曲理论教学对本土传统音乐元素的具体运用

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 作曲理论教学 本土音乐 文化背景 运用
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

云南是我国少数民族最多的身份,在各民族的日常生活和文化交流中,本土音乐发挥了重要作用,这些本土音乐或是倾诉男女相思之情,或是歌唱劳动生产之美,亦或是抒发丰收的喜悦.本土传统音乐是民族文化的象征符号,通过高校音乐专业的作曲理论教学,使学生能够加深对本土传统音乐的理解,感受其中所蕴含的魅力,进而主动的继承和弘扬本土传统音乐.文章首先指出了云南传统音乐的类别和文化背景,随后就作曲理论教学在具体作品中的应用进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	云南艺术学院音乐学院	10	3	1.0	1.0