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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革已经全面铺开,传统的小学音乐教学方式已经不适应当前教学形势和环境的需要.在小学音乐教学改革中,应当引进国外先进的教学方法,并将其融入我国的具体国情和音乐教学的课堂实际中,理论联系实际,从而形成适合本国、本地的音乐教学方法.从小学低段音乐节奏教学应用策略角度进行了简单探讨.
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节奏训练
策略
浅议小学音乐教学中的节奏训练
小学音乐
教学方式
节奏训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低段音乐教学中节奏教学的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 节奏教学 柯达伊音乐教学法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
节奏教学
柯达伊音乐教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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