小学音乐节奏教学策略研究

• 作者: 莫占华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 节奏教学 重要作用 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随新课程改革的步伐,音乐教育已经越来越受到人们的重视,特别是小学音乐教学能够有效培养小学生的丰富想象力和超强思维创造力,对小学生的健康成长与发展极其有利,所以,必须抓好小学音乐教学,以促进小学生全面健康成长.音乐中至关重要的要素当属音乐节奏,节奏堪称音乐教学的关键,在音乐教学中占有重要的地位和作用,它如同人的骨架,是整个音乐的支撑,是学习者必须掌握的音乐技能,是其他音乐要素无法替代的.从小学音乐节奏教学的重要作用谈起,认真研究了小学音乐节奏教学策略,以有效提升小学音乐教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫占华		2	0	0.0	0.0