精心打造翻转课堂,优化中职计算机教学

• 作者: 张晓涛
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职计算机 翻转课堂 微课教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 134-134,141
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂打破了课上知识传递、课下知识内化的传统教学模式，是一种真正意义上的创新教学模式。随着现代职业教育的发展，中职学校计算机教学需要新的教学模式，以实现有效学习。实践证明，翻转课堂教学模式在中职计算机教学中是可行的、有效的。教师在认识、理解翻转课堂教学模式的基础上，运用翻转课堂这一教学模式时要注意抓住翻转课堂的特点，协调好课前自学环节与课中学习环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓涛		1	2	1.0	1.0