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摘要:
对高职院校而言,提升其教学质量是其一切教学活动开展和进行的核心,在校系二级管理背景下,以构建系部教学质量保障机制为主要研究对象,通过对其现状分析,进而指出了校系二级管理背景下的高职院校教学质量保障机制建设的重要性,并从完善二级教学管理机制、监督体系以及文化环境三个角度来展开了具体建设策略的探讨.望通过本文的研究,能对当前的高职院校校系二级管理教学质量提升提供有益参考.
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浅谈高职院校二级教学管理
院系二级教学管理
高等职业学院
教学管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校校系二级管理背景下教学质量保障机制建设研究
来源期刊 中国现代医生 学科 教育
关键词 高职院校 二级管理模式 系部教学质量 保障机制研究
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 130-133
页数 4页 分类号 G712.0
字数 5630字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋瑛琦 长春医学高等专科学校临床医学部 27 56 3.0 6.0
2 张虹 长春医学高等专科学校临床医学部 46 124 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
二级管理模式
系部教学质量
保障机制研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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