作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生的学习兴趣直接影响到学习质量,学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高.教师要经常研究学生的学习心理和观察学生的学习行为,在教育教学中不断激发和维护学生的学习兴趣.
推荐文章
初中英语写作教学浅探
英语写作
初中英语
浅谈初中英语学习兴趣的培养
初中
英语教学
兴趣培养
初中英语写作教学之浅探
初中英语
写作教学
格式
初中英语高效课堂教学浅探
初中英语
高效课堂
教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语兴趣培养教学浅探
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 初中英语 兴趣培养 情境 语感
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2198字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (4)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
兴趣培养
情境
语感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导