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摘要:
作为一名长期从事高校钢琴专业教学的教师,静观其专业教学的存在形式和发展形态,感触颇深。钢琴教学由于长期受到传统教学模式、教学方法的影响,以至于钢琴专业教学发展缓慢,学生整体的音乐素质、知识水平和专业技能得不到应有的提高和改善,
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对策
内容分析
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文献信息
篇名 普通高等院校音乐专业钢琴教学再思考
来源期刊 音乐教育与创作 学科 文学
关键词 钢琴教学 普通高等院校 音乐专业 传统教学模式 专业教学 教学方法 教学发展 钢琴专业
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 J624.1
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钢琴教学
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钢琴专业
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音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
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