对高中生物教学中渗透心理健康教育的思考

• 作者: 崔雷
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中生物 心理健康教育 渗透 分析
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,高中生物教学也发生了很大的变革,在生物教学中必须坚持以学生为根本,从而不断激发学生自主学习的兴趣.而心理健康教育则是一种重要的辅助教学方式,能够促进学生心理的健康成长,使学生在学习过程中不断提升学习兴趣以及学习效率.本文主要是对高中生物教学中渗透心理健康教育进行了研究,提出了相关的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔雷		3	0	0.0	0.0