作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职应针对新生的心理状况,改进和完善入学教育的方式和内容,帮助新生树立远大理想和目标,养成健康的生活方式及良好的学习方法,建立良好的人际关系观,注重和谐校园环境氛围的营造,铸就持续进步的平台,重视社会与学生、学校互动教育关系的构建。
推荐文章
高职院新生心理状况分析及对策
高职院新生
心理状况
分析
对策
高职大学新生入学教育现状及建议对策
高职大学
新生入学教育
现状和对策
浅谈高职院校新生入学心理适应问题及应对策略
高职院校
入学心理适应问题
应对策略
“90后”高职新生入学教育的探索
"90后"
高职新生
入学教育
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职新生心理状况及入学教育对策
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 高职新生 心理状况 入学教育 对策
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秀芝 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职新生
心理状况
入学教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
论文1v1指导