安徽省高校音乐专业《钢琴即兴伴奏》教学现状的调查研究

• 作者: 黄晓蒙
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 安徽省 高校音乐专业 钢琴即兴伴奏 教学现状
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

近年来,钢琴教学作为高校音乐教育的重要组成部分,在提高学生音乐素养等方面发挥着积极作用。然而受到传统观念等诸多因素的影响,高校音乐专业钢琴即兴伴奏教学仍然采取传统教学方法,教学效果并不明显,钢琴即兴伴奏是学生音乐修养、素质及能力提升的具体表现形式,努力改善和加强钢琴即兴伴奏教学成为当前音乐专业改革的当务之急。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓蒙		4	7	1.0	2.0