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摘要:
以广西工业职业技术学院为例,通过调查和分析高职教师对教研的认识及其教研现状、教研需求,提出提高高职教师教研能力的建议。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职教师教研需求调研报告--以广西工业职业技术学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职教师 教研 教研能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G
字数 4667字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张良军 37 105 5.0 8.0
2 段莹 10 25 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教师
教研
教研能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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