作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中化学课堂导入式教学的应用分析
导入式教学
高中化学
课堂教学
对高中化学课堂教学质量的浅析
高中化学
课堂
教学质量
高中化学课堂导入的开展策略研究
高中化学
课堂导入
开展策略
优化高中化学课堂导入的几点做法
高中化学
课堂导入
情境方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学课堂教学导入方法浅析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜丹莹 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导