民汉一体化进程中《概论》课教学现状分析

• 作者: 苏比努尔·阿里木
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 民汉一体化教学 思想政治理论课 必要性 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）为例,分析了新疆高校思想政治教育工作中推进民汉一体化教学的必要性和存在的问题,提出了改进对策：提高少数民族学生综合能力;提升教师教学水平;优化教学评价体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏比努尔·阿里木		13	1	1.0	1.0