探讨如何在高中化学教学中渗透德育教育

• 作者: 胡守朴
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教育 高中化学教学 高中学习 道德教育 日常教学 教育工作者 化学科学 教育机构 合作意识 道德意识
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

新一轮基础教育课程改革,在很大程度上增加了有关德育教育的比重.改革之后的标准明确了我们的教育机构,在从事相关教育教学的工作时,除了要悉心的教育学生学习相关的课业知识,也应该在很大的程度上对学生的道德教育提出更高的要求.而在一系列的德育教育计划中,又将处于高中学习阶段的学生特别针对化学这一学科,在这一学科的日常教学当中潜移默化的植入相应的关于道德教育确保学生在学好专业化学知识的同时,更能做一个具有着高尚道德情操的人.

作者信息

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1	胡守朴		2	0	0.0	0.0