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摘要:
阅读可以使学生的知识积累更丰富,形成良好的语感,还能使学生的理解能力得到提高。教师应采用多种教学方法,提高课堂教学效率,提高学生阅读兴趣,还需要针对学生阅读能力的培养进行有效的训练。在课堂教学中教师要鼓励学生参与课文学习,加强语文的字词句基础训练,激发学习的浓厚兴趣,激发学生的创新能力。
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文献信息
篇名 刍议小学语文教学提高学生阅读能力的重要性
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 语文教学 阅读能力 提升途径
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学科视角 -- 语文
研究方向 页码范围 94-94,96
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2027字 语种 中文
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1 康建华 4 40 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
阅读能力
提升途径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
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