如何提升高中生获取有用网络信息的能力

• 作者: 马若蓝
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生 网络信息 获取能力 提升措施
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G252

摘要

网络新媒体发展迅猛的现状要求全面提升高中生提高获取有用网络信息的能力。应从学校、教师、学生三方面采取措施,合力提高高中生的信息素养,最终达到提升高中生获取有用网络信息能力的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马若蓝		3	1	1.0	1.0