浅谈高中生阅读《离骚》的障碍及解决对策

• 作者: 宋莉华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 熠熠闪光 鉴赏能力 《语文》 古代文学作品 古代文化 人教版 民族文化宝库 屈原作品 古代汉语 先秦文化
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

中国古代文学作品卷帙浩繁,先秦屈原作品《离骚》可谓中华民族文化宝库中熠熠闪光的一颗明珠。千百年来,《离骚》代代相传。现今在人教版高中《语文》（必修二）第二单元中节选了《离骚》两个章节。《离骚》辞藻华美,充满典雅气息,但是高中生在阅读《离骚》的过程中出现了有许多障碍,原因主要来自于对古代汉语中楚辞词汇的不理解,对古代先秦文化背景不了解,对文学作品的鉴赏能力和对古代文化知识的迁移能力尚有欠缺。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋莉华	河南洛阳师范学院文学院	2	1	1.0	1.0