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摘要:
在信息化时代的背景下,作为一种新的在线课程开发模式,慕课逐渐发展起来,并在全球范围内引起了热烈的反响。它与传统的教学模式存在很大的不同,将其运用到高校计算机课程当中必然会给传统的计算机教学模式带来一定的挑战。因此,高校需要对计算机课程进行改革。该文对慕课的授课范围、形式和特点进行了分析,并提出了相关对策。
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计算机课程
教学模式
改革
浅析关于高职院校非计算机专业计算机课程改革
高职院校
非计算机专业
计算机课程
改革
基于慕课发展下计算机课程教学改革的对策与应用
慕课
计算机课程
对策
应用
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 慕课的推广与高校计算机课程改革问题探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 慕课 高校 计算机课程 改革
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁剑波 11 0 0.0 0.0
2 柴群 13 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高校
计算机课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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