小学数学教学中如何培养学生的规则意识

• 作者: 徐连猛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 规则意识 培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 369
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

俗话说得好:“无规矩不成方圆.”正如现在人们常说要按规则来办事,而不是要按客观规律来办事,这就表明规则的重要性,规则并不是说只存在社会里,它所包含的范围比较广,存在社会的方方面面.然而随着教育的改革,新课标的实施,规则这一次在教育中出现的频率逐渐地增高,重点研究在小学数学教学中如何培养学生的规则意识,将素质教育落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐连猛		1	3	1.0	1.0