初中数学合作学习成效研究

• 作者: 王晓明
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 初中数学 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 字数: 1642字
• 语种: 中文

摘要

在新课程下初中数学教学中，教师要发挥合作学习的重要作用。以合作学习创新学习方式，提高学生的学习动力；在合作学习中，学生取长补短，弥补知识漏洞；在合作学习中，学生发表自己的观点和看法，体现了学生的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓明		1	0	0.0	0.0