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摘要:
教育是我国重点发展与建设的行业之一。随着信息技术的快速发展,多媒体的盛行,为丰富教学模式奠定了基础。本文重点就如何运用电教媒体,优化初中化学教学进行了分析。
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运用电教媒体优化课堂教学
电教媒体
情境
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浅析如何巧用电教媒体优化美术教学
电教媒体
美术教学
优化策略
初中化学多媒体教学实践与反思
多媒体
初中
化学
思考
多媒体在初中化学教学中的应用
多媒体
化学教学
学习兴趣
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 利用电教媒体优化初中化学教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教媒体 初中化学 教学优化
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 李永军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
初中化学
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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