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摘要:
从历年各地的高考卷以及模拟卷中可以看出,电学实验为高考必考点,而在电学实验中,图象问题又是一个命题的热点,因为《考试大纲》中要求学生具有阅读图象、描述图象、运用图象解决问题的能力.而电学实验因为难度高而让一些学生在学习中感到头痛,它千变万化,题目与所做的实验表面上很像,可本质又截然不同,学生无从下手,也极易上当.因此,在高三复习中教师应对这一类问题进行分析并找出解题思路、方法,从而提高复习的效率.
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文献信息
篇名 探析电学实验中陌生图象问题的一般解法
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 图象问题 电学实验 一般解法 解决问题的能力 《考试大纲》 高三复习 解题思路 模拟卷
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林芳 3 0 0.0 0.0
2 毛连舜 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图象问题
电学实验
一般解法
解决问题的能力
《考试大纲》
高三复习
解题思路
模拟卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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