大学物理教学培养学生科学素质探讨

• 作者: 周宇璐 莫小明 陶小马
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学物理 科学素质 研究式教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3525字
• 语种: 中文

摘要

分析培养学生的科学素质的首要条件,提出大学物理教学中培养学生科学素质的三条路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶小马	广西大学物理科学与工程技术学院	20	50	2.0	6.0
2	莫小明	广西大学物理科学与工程技术学院	4	2	1.0	1.0
3	周宇璐	广西大学物理科学与工程技术学院	4	2	1.0	1.0