谈数学课堂中的情感教育

• 作者: 程军
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 情感教育 学习氛围 创设情境 体验情感
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学中的情感教育,需要讲究科学,更需要讲究艺术.在实际的教学过程中,教学艺术并不在于对知识的传授,而在于对学生的唤醒与激励.在实际的数学课堂教学过程中,通过情感教育,能够更好地培养学生的情感,并使之养成优良个性,促进学生学习主动性的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程军		1	0	0.0	0.0