小学作文教学方法探析

• 作者: 熊静
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 作文 教学方法 探析
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写作作为语文教学的重要内容,教师要善于引导并开发学生习作的兴趣,帮助他们树立快乐写作的信念.为此,教师可以采用鼓励学生留心观察、感悟生活,扩充阅读、丰富文库,多方评讲、激励提高等方法让学生在快乐中写作,在写作中感受快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊静		7	4	1.0	2.0