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摘要:
课堂教学效率的评判标准,随着新课改的推进而丰富和充实.以能力为要义的素质教育理念下,课堂效能的考量依据是讲授内容与学习能力的质量.这就要求新课标下的高中数学教师要切实做好高效课堂教学这一文章,实施有效教学方式方法,助推教学双赢.
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文献信息
篇名 高中数学教学中打造高效课堂有效措施的探微
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 课堂教学 高效 有效措施 初探
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
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1 石广亮 2 0 0.0 0.0
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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