我与名家近距离——网络环境下初中语文读写共生教学研究初探

• 作者: 吴永萍
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学研究活动 阅读教学 学习过程 信息技术 《雪》 宝珠山茶 读书声 发现美 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

2011版新课标指出,要重视写作教学与阅读教学之间的联系,善于将读与写有机结合,互相促进。积极合理利用信息技术与网络的优势,让学生利用网络促进语文学习。围绕“网络”“读写”“共生”,笔者带着学生们做了以下一些探索：一、搭建网络读写平台;二、读写交流活动展示;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴永萍		5	1	1.0	1.0