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摘要:
在对虚拟现实技术内涵和特征进行介绍的基础上,从地理模型展示、虚拟地理实验、虚拟游戏以及地理课程教学模式方面,讨论了虚拟现实技术在地理学课堂教学中的运用及其产生的影响。
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在高校地理学课堂教学中的运用
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 虚拟现实 地理学 课堂教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝家程 贵州师范大学喀斯特研究院 14 53 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
地理学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
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