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摘要:
“互联网+”是当今教育信息化的主旋律,信息技术已渗透到教育的方方面面,传统教育受地域和时间的限制,正逐步被混合武学习所取代.在“互联网+教育”背景下,网络化教学系统将信息技术与教育融合,集班级管理、课程管理、考核管理、成绩管理和教学质量管理功能于一体.运用大数据开展教学数据的采集和分析工作,探寻学生的个性化学习特征,既提高学生自主学习的能力,又促进教师教学方法的改善,打造教与学的新模式.
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下网络化教学系统的设计与实现
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 互联网+ 教育信息化 大数据 自动组卷 遗传算法
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 文教空间
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号
字数 3922字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.23.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪静 上海理工大学管理学院 60 158 8.0 10.0
2 袁胜超 上海理工大学管理学院 3 1 1.0 1.0
3 蒋云 上海理工大学管理学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (40)
共引文献  (85)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1963(1)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
教育信息化
大数据
自动组卷
遗传算法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
相关基金
上海市自然科学基金
英文译名:
官方网址:http://www.lawyee.net/Act/Act_Display.asp?RID=46696
项目类型:面上项目
学科类型:
论文1v1指导