培养小学生数学学习习惯,提高学习效率

• 作者: 施桂英
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 学习习惯 习惯培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 辛勤园丁
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 193字
• 语种: 中文

摘要

小学生由于年龄和经验的限制,他们通常不具备科学有效的学习习惯,加之数学学科的逻辑性、抽象性和系统性较强,因此他们在学习的过程中会出现各种问题.对此,小学数学教师应当根据学生的性格特点、兴趣爱好、数学基础和个人能力,同时结合数学的学科性质,培养他们正确的学习习惯,使其学习效果获得显著的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施桂英		1	0	0.0	0.0