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摘要:
做好农村留守儿童的教育工作,是班主任义不容辞的责任。本文根据自己的工作实践,针对如何做好留守儿童的班主任提出了自己的见解:要掌握班级留守儿童的基本情况;要经常与留守儿童谈心;要有计划地进行家访;要加强对留守儿童进行心理辅导。
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文献信息
篇名 如何做好农村留守儿童的班主任
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 留守儿童 班主任 心理辅导
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G451.6
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1 钟慧兰 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
班主任
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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