作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展,素质教育成为现代教学的核心,初中作为学生学习发展的高速阶段,良好的教学对学生有着重要的影响.本文主要阐述了关于在初中数学的教学中通过创新教学方式来提高学生的学习能力,学生在学习能力上不断提高,加强学生在学习上的自主,合作,探究,同时也能够促进教师在教学方式上的不断进步.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在初中数学教学中有效提高学生的探究能力
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 初中数学教学 有效性 教学策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈勇 5 12 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
有效性
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
总下载数(次)
1
论文1v1指导